ВИКТОРОВА ЕЛЕНА ВИКТОРОВНА

кандидат педагогических наук, доцент

  Краткая биография

Окончила факультет русского языка и литературы Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г.Белинского (2002). Работала учителем русского языка и литературы в гимназии № 1 им. В.Г. Белинского (2002), ассистентом кафедры мировой и отечественной культуры ПГПУ (2002 – 2006). Окончила аспирантуру (заочная форма обучения) при кафедре педагогики ПГПУ (2006). Кандидатская диссертация «Педагогически организованное восприятие произведений изобразительного искусства в общеобразовательной школе как фактор эмоционально-нравственного развития младших подростков» (2009). С 2006 г. – ассистент на кафедре социологии и социальной работы, с 2009 г. - доцент. В 2006 – 2010 гг. – заместитель декана по воспитательной работе на факультете социологии и социальной работы. Окончила магистратуру по направлению подготовки «Социальная работа» (2011). Магистерская диссертация «Предмет социальной работы и социальной педагогики как теоретическая проблема» (2011). Прошла профессиональную переподготовку по программе «Практическая психология» (Саранск, ФГБОУ ВО «НИМГУ им. Н.П. Огарёва» (2016). Доцент по специальности 22.00.06. – Социология культуры (2019). С 2013 г. прикреплена соискателем к докторантуре ФГБОУ ВО «НИМГУ им. Н.П. Огарёва» (г. Саранск) по специальности 24.00.01 (5.10.1) – Теория и история культуры. 

 Повышение квалификации:

- программа «Педагогика и психология высшей школы. Содержание и методика преподавания общетеоретических и специальных дисциплин» (РГСУ, г. Москва, 2006 г.);

- программа «Совершенствование внутривузовской системы управления качеством образовательного процесса в условиях введения ФГОС 3-го поколения» (РГСУ, г. Москва, 2011 г.);

- программа «Особенности обучения граждан с ограниченными возможностями здоровья» (ПГУ, г. Пенза, 2017 г.);

- программа «Реализация учебного процесса в рамках электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС) вуза» (ПГУ, г. Пенза, 2017 г);

- программа «Инклюзивное волонтерство в России: развитие, возможности, перспективы» (СПбГУПТиД, г. Санкт-Петербург, 2021 г.).

Общий стаж работы и стаж научно-педагогический работы – 22 года (с 2002 г.).

Преподаваемые дисциплины: социокультурные основания социальной работы, деонтология социальной работы, этические основы социальной работы, проблемы социальной работы с молодежью, основы социального образования, социология образования, социология духовной жизни, социология культуры, социология искусства, психосоциальная работа в системе социальных служб, экзистенциальная терапия в психосоциальной работе, социальные инновации.

Научные интересы:

- философско-культурологические и социально-психологические аспекты социализации и инкультурации;

- социокультурные, социально-психологические и аксиологические проблемы образования;

- личностное и профессиональное развитие в современных социокультурных условиях. 

Исследования

Проект №19-29-14014 «Информационное воздействие на личность в условиях цифровизации культуры и образования как импрессинг: риски и потенциал» (руководитель проекта) при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (2019 – 2022 гг.).  С основными результатами и отчетом по проекту можно ознакомиться на сайте: https://rffi.1sept.ru/project/19-29-14014.

 Монография

Викторова Е.В. Феномен импрессинга в социокультурном измерении: монография. Пенза: Изд-во ПГУ, 2023. 194 с.

 Публикации в изданиях, размещенных в МБД:

Viktorova E.V. The Programming Function of Culture in a Digital Society: Selected Tools // Proceedings of the International Scientific Conference «Digitalization of Education: History, Trends and Prospects. DETP 2020» (April 23-24, 2020, Yekaterinburg, Russia) / Published by Atlantis Press SARL. Р. 675-680 (In English). URL: https://www.atlantis-press.com/proceedings/detp-20/125940120.

Викторова Е.В. Социокультурное многообразие импрессинга: опыт типологизации // Международный научно-исследовательский журнал. Екатеринбург, 2021. № 8 (110). Часть 3. С. 192-196.

Викторова Е.В., Назаров В.Л., Румянцев С.А., Медведев А.И. Родители, воспитание, безопасность, мораль и этика цифрового мира // Вестник Российского фонда фундаментальных исследований. 2022. № 1 (113). С. 114-121.

Викторова Е.В., Козина Г.Ю. Импрессинг и «путь гения» (к социокультурным факторам, влияющим на реализацию творческих способностей)  // Международный научно-исследовательский журнал. 2023. № 2 (128). URL: https://research-journal.org/archive/2-128-2023-february/10.23670/IRJ.2023.128.86

Viktorova, E.V. (2023). Imprinting and Impression Concepts in Contemporary Knowledge: Problems of Correlation and Interdisciplinary Applications. In: Maximova, S.G. (eds) Complex Social Systems in Dynamic Environments. Lecture Notes in Networks and Systems, vol 365. Рр. 39-48. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-23856-7_5 (In English) URL: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-23856-7_5#citeas.

 Публикации в изданиях, утвержденных ВАК

Викторова Е.В. Импрессинг как фактор формирования индивидуальной системы ценностей (круглый стол «Этические проблемы современного образования») // Интеграция образования. – 2013. –  №3 (72). – С. 133. URL: http://edumag.mrsu.ru/content/pdf/13-3.pdf
  Тугаров А.Б., Викторова Е.В. Особенности художественно-эстетического восприятия как проявление социокультурной детерминации процесса адаптации детей в трудной жизненной ситуации // Известия ПГПУ им. В.Г. Белинского. Общественные науки. № 24. – Пенза: ПГПУ, 2011. – С. 64-76.  URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=17241347
   Викторова Е.В. К вопросу о духовном производстве в современном обществе // Регионология: Научно-публицистический журнал. – 2014. – №3 (88). – С. 206-210. URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=22376980
           Викторова Е.В. Социокультурный подход к анализу природы импрессинга // Знание. Понимание. Умение: Научный журнал Московского гуманитарного университета. – №1. – 2016. – С. 253-262. URL: http://journals.mosgu.ru/zpu/article/view/228
 Викторова Е.В. Социокультурные характеристики импрессинга: биографические нарративы» // Человек: Иллюстрированный научно-популярный журнал Президиума Российской Академии наук. М.: Наука, 2017. №2. С. 169-180. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=28969550
            Викторова Е.В., Бадаева Е.Р. «Новые» и «старые» социокультурные эффекты информационного воздействия на личность в пространстве интернет // Коммуникология: Международный научный журнал. М.: Международная академия коммуникологии. 2019. Том 7. №1. С. 100-112. (в соавторстве с Бадаевой Е.Р.) URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38166197

Носкова О.П., Викторова Е.В. Современный российский опыт инклюзивного волонтерства (по итогам Форума инклюзивного волонтерства «INTRUE», 29-30 июля 2021 г., г. Санкт-Петербург) // Российский экономический вестник. 2022. Том 5. № 5. С. 11-15.   URL: http://elib.pnzgu.ru/library/1662390758

Викторова Е.В., Козина Г.Ю. Импрессинг как объект междисциплинарного эмпирического исследования (программа и основные результаты) // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия «Познание». М.: ООО «Научные технологии», 2021. №10. С. 28-32.  URL: http://elib.pnzgu.ru/library/1636726640

 Викторова Е.В. Инклюзивное волонтерство: понятие, феномен, перспективные подходы к исследованию // Вестник Адыгейского государственного университета: сетевое электронное научное издание. 2022. №4. С. 74-82. 

Викторова Е.В. О ценностно-смысловой природе импрессинга (к социокультурной значимости феномена) // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия «Познание». М.: ООО «Научные технологии», 2023. № 5. С. 5-9.

 Учебные и методические пособия:

Викторова Е.В. Социология духовной жизни: Учебное пособие. Пенза: ПГПУ, 2010.80с. URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=19672133
            Викторова Е.В., Тугаров А.Б. Предмет социальной работы и предмет социальной педагогики: вопросы теории: учебное пособие. Пенза: ПГПУ, 2012. 80 с.

Викторова Е.В. Этические проблемы практики социальной работы: учебно-методическое пособие. Пенза: ПГПУ, 2012. 48 с.

Викторова Е.В. Деонтология социальной работы: уч.-мет. пособ. Пенза: Изд-во ПГУ, 2013. 24с.

Викторова Е.В., Канакина Г.И. Русская пословица как средство формирования языковой и социокультурной компетенции : учебное пособие. М.: ФЛИНТА: Наука, 2015. 144 с. URL: http://www.flinta.ru/book.php?id=1214
            Викторова Е.В. Социология культуры: учеб.-метод. пособие. Пенза: Изд-во ПГУ, 2018. 68 с.

Викторова Е.В. Социальная культура: учеб.-метод. пособие. Пенза: Изд-во ПГУ, 2018. 52 с.

Информация в СМИ:

РИА Новости:

https://ria.ru/20230323/nauka-1859857248.html

Издательский дом «Первое сентября»:

https://video.1sept.ru/lectors/4298976

Телеканал «Экспресс»:

http://tv-express.ru/sobitiya/v-penzenskoj-gimnazii-42-pedagogi-izuchayut-impressing

«Университетская газета»:

              https://pnzgu.ru/files/pnzgu.ru/news/2023/april/7/2023_04_06_web.pdf

Контактная информация:  E-mail: vikele@mail.ru